PORTFÓLIO PROGETEC - OUTUBRO 2017

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EE Senador Filinto Muller - Polo
PROGETEC: Ticyara Halik Smanioto Vicente
Mês: Outubro
Ano: 2017

Data
 Aula
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
MATUTINO
 MATUTINO
 VESPERTINO
 VESPERTINO
Segunda Feira
02/10
 1ª
 Organizar STE.
 Organizar equipamentos que foram utilizados no encontro.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Atender professora Maria Lucia
 Abrir chamado na OI para reparo da internet.
Assistir vídeos produzidos pelos estudantes do 6º e 7º ano referentes ao projeto situações problema sem problemas.
 Limpeza da STE.
 Ação realizada.
3ª
 Atender professora Maria Lucia
 Assistir vídeos produzidos pelos estudantes do 6º e 7º ano referentes ao projeto situações problema sem problemas.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Verificar problemas com a internet.
 Resetar o modem e reconfigurar por orientação do técnico da OI (a internet não voltou).
Abrir novo chamado na OI.
 Verificar atividades e horários agendados para execução dos planos de aula da oficina hotpotatoes.
 Ação realizada.
5ª
 Abrir chamado, juntamente com a coordenadora do Ensino Médio sobre problemas com os diários online.
 Ligar no suporte da SED para informar problemas com diários de vários professores.
 Acompanhar técnico da OI em reparo da internet.
 Ação realizada.
6ª
 LIVRE
Acompanhar técnico da OI em reparo da internet.
 Ação realizada.
Terça Feira
03/10
 1ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 9º Encontro
 Não foi possível atender a professora, pois a mesma estava acompanhando alunos do Ensino Médio na feira da profissões em Dourados.
Auxiliar professora em aula na STE referente digitação de poesias sobre o Projeto MS 40 anos.
 Elaborar horário de atendimento referente ao mês de outubro e postar na wikispaces.
 Ação realizada.
2ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 9º Encontro
 Não foi possível atender a professora, pois a mesma estava acompanhando alunos do Ensino Médio na feira da profissões em Dourados.
Auxiliar professora em aula na STE referente digitação de poesias sobre o Projeto MS 40 anos.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 9º Encontro
 A professora estava imprimindo as poesias e não foi possível atendê-la.
Atender professora Sonia: orientar a professora com relação a datas duplicadas no diário on-line.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Leitura e envio de e-mails.
 Ação realizada.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
5ª
 Elaborar portfólio diário referente ao mês de outubro e postar na wikispaces.
 Ação realizada.
 Leitura das impressoras e envio de e-mail.
 Ação realizada.
6ª
 LIVRE
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Quarta Feira
04/10
 1ª
 Postar atividades em atraso no portfólio diário.
 Ação realizada.
 Atender professora Maria José.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Atender professor José Bais.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Maria José.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Atender professor José Bais.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Postar atividades em atraso no portfólio diário.
5ª
 Digitalizar poesias dos estudantes do 5º ano para confecção de livro on-line referente ao Projeto MS 40 anos.
 Ação realizada.
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
6ª
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
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Quinta Feira
05/10
 1ª
 Organização para encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Auxiliar na organização da escola para o evento.
 Encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Fotografar realização das apresentações e exposição das atividades e operar equipamentos de som.
2ª
 Organização para encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Auxiliar na organização da escola para o evento.
 Encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Fotografar realização das apresentações e exposição das atividades e operar equipamentos de som.
3ª
 Organização para encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Auxiliar na organização da escola para o evento.
 Encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Fotografar realização das apresentações e exposição das atividades e operar equipamentos de som.
4ª
 Organização para encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Montar equipamentos de som.
 Encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Fotografar realização das apresentações e exposição das atividades e operar equipamentos de som.
5ª
 Organização para encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Montar equipamentos de som.
 Encerramento do Projeto MS 40 Anos.
 Desmontar equipamentos de som.
6ª
 LIVRE
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Sexta Feira
06/10
 1ª
 Encerramento do Projeto American Food.
 Auxiliar na organização das atividades do projeto.
 Encerramento do Projeto American Food.
 Auxiliar na organização das atividades do projeto.
2ª
 Encerramento do Projeto American Food.
 Auxiliar na organização das atividades do projeto e fotografar.
 Encerramento do Projeto American Food.
 Auxiliar na organização das atividades do projeto e fotografar.
3ª
 Encerramento do Projeto American Food.
 Fotografar exposição.
 Encerramento do Projeto American Food.
 Fotografar exposição.
4ª
 Comemoração referente ao Dia das Crianças.
 Auxiliar na decoração e organização. Fotografar atividades.
 Comemoração referente ao Dia das Crianças.
 Auxiliar na decoração e organização. Fotografar atividades.
5ª
 Comemoração referente ao Dia das Crianças.
 Auxiliar na decoração e organização. Fotografar atividades.
 Comemoração referente ao Dia das Crianças.
 Auxiliar na decoração e organização. Fotografar atividades.
6ª
 LIVRE
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09/10 - Não letivo
10/10 - Não letivo
11/12 - Feriado
12/12 - Feriado
13/10 - Não letivo
Data
 Aula
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
MATUTINO
 MATUTINO
 VESPERTINO
 VESPERTINO
Segunda Feira
16/10
 1ª
 Planejar atividades para esta semana.
 Ação realizada.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Planejar atividades para esta semana.
 Ação realizada.
 Atender professora Ivone.
Oficina 2 - 5º Encontro
 JQuiz: introduzir os dados, perguntas e respostas para o quiz: seleção múltipla.
3ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Atender professora Silvia (substituta professora Benedita).
 Auxiliar professora abrir e-mail para verificar acesso ao SGDE, porém, a mesma ainda não tem "permissão".
 Verificar manual sobre planejamento online.
 Ler manual e auxiliar coordenadoras Marcia e Ana Lúcia realizarem o passo autorização de lançamento.
5ª
 Verificar com a coordenação sobre o relatório MS 40 anos.
 Repassar informação sobre o relatório a ser feito.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Ação realizada.
Auxiliar professora Maria José durante execução de aula na STE.
6ª
 LIVRE
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Terça Feira
17/10
 1ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Realizar atividades do curso no moodle.
 Ação realizada: atividade no fórum apresentação e leitura de artigos sobre o Moodle.
2ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
5ª
 Realizar atividades do curso no moodle.
 Ação não realizada.
Atender professora Joelma: decidir sobre simulado do Ensino Médio.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Ação realizada.
Conversar com a coordenação a respeito das atividades sobre o MS 40 anos.
6ª
 LIVRE
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Quarta Feira
18/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Maria José.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Atender professor José Bais.
Oficina 2 - 9º Encontro
 O professor não pode participar da oficina.
Tentar logar no site SNCT, solicitar nova senha (não deu certo).
Atualizar Facebook da escola.
 Atender professora Maria José.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
3ª
 Atender professor José Bais.
Oficina 2 - 9º Encontro
 O professor não pode participar da oficina.

Atualizar Facebook da escola.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Ação realizada.
Atender professora Nilcelene: sugerir a utilização do site Prof Warles e orientar na formatação do simulado.
5ª
 Realizar atividades do curso no moodle.
 Ação realizada: atividade 2 sobre o Moodle.
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
6ª
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
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Quinta Feira
19/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Vânia.
Oficina 2 - 8º Encontro.
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Atender professora Rivelaine.
Oficina 2 - 7º Encontro
 A professora não pode participar, pois estava organizando viagem à Campo Grande para apresentação musical.
Acessar site SNCT para postar projetos e oficinas, porém, não consegui, pois não estava aparecendo o evento (encontro PROGETEC).
Postar livro on-line do 5º (poesias MS 40 anos) no calémeo (não carregou).
 Atender professora Vânia.
Oficina 2 - 8º Encontro.
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Atender professora Rivelaine.
Oficina 2 - 8º Encontro
 A professora não pode participar, pois estava organizando viagem à Campo Grande para apresentação musical.
Acessar site SNCT para postar projetos e oficinas, porém, não consegui, pois não estava aparecendo o evento (encontro PROGETEC).
Postar livro on-line do 5º (poesias MS 40 anos) no calémeo (não carregou).
 Atender professora Elisângela.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Atender professora Ilena.
Oficina 2 - 6º Encontro
 A professora nãoi pode participar da oficina. Baixar imagens para relatório MS 40 anos.
 Atender professora Ivone.
Oficina 2 - 6º Encontro
 JQuiz: introduzir a informação de configuração desejada, gravar os dados e publicar.
5ª
 Atender professora Ilena.
Oficina 2 - 6º Encontro
 A professora nãoi pode participar da oficina. Baixar imagens para relatório MS 40 anos.
 LIVRE
 Postar projetos e oficinas para a SNCT.
6ª
 LIVRE
 LIVRE
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Sexta Feira
20/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Planejar atividades para a próxima semana.
 Postar projetos e oficinas para a SNCT.
Postar vídeos no youtube para relatório MS 40 anos.
2ª
 Atender professora Cristiane Maschio.
Oficina 2 - 6º Encontro
 JQuiz: introduzir a informação de configuração desejada, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Ivone.
Oficina 2 - 6º Encontro
 JQuiz: introduzir a informação de configuração desejada, gravar os dados e publicar.
3ª
 Atender professora Cristiane Maschio.
Oficina 2 - 6º Encontro
 JQuiz: introduzir a informação de configuração desejada, gravar os dados e publicar.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Planejar algumas atividades para a próxima semana.
Postar projetos e oficinas para a SNCT.
4ª
 Planejar atividades para a próxima semana.
 Postar projetos e oficinas para a SNCT.
 Atender professora Elisângela.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
5ª
 LIVRE
 Postar projetos e oficinas para a SNCT.
 LIVRE
 Compartilhar no Google Drive relatório sobre MS 40 anos.
6ª
 LIVRE
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Sábado
21/10
 1ª à 5ª aula
 Formação Continuada.
 Participar da FC.
Data
 Aula
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
MATUTINO
 MATUTINO
 VESPERTINO
 VESPERTINO
Segunda Feira
23/10
 1ª
 Planejar atividades para esta semana.
 Ação realizada.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Atender professora Maria Lúcia.
 Orientar a professora com relação a alguns vídeos e sugerir participação dos professores de Língua Portuguesa na correção.
Planejar atividades para esta semana.
 Atender professora Ivone.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Elisângela.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Verificar oficina 3 no plano de ação e divulgar.
 Verificar recursos que serão utilizados, fazer recado e disponibilizar na STE, sala dos professores e grupos de WhatsApp.
 Postar projetos na wikispaces da escola.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 10º Encontro: JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
5ª
 Verificar oficina 3 no plano de ação e divulgar.
 Verificar recursos que serão utilizados, fazer recado e disponibilizar na STE, sala dos professores e grupos de WhatsApp.
Orientar coordenadora Cinthya realizar a autorização de lançamento no planejamento on-line e coordenadora Márcia e professora Rosane com relação a "situação" do planejamento.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Postar na wikispaces e blog da escola, algumas atividades elaboradas no Hot Potatoes pelos professores que continham erros.
6ª
 LIVRE
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Terça Feira
24/10
 1ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
2ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
3ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 10º Encontro
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 11º Encontro: Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
4ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
5ª
 Estudar recursos da oficina 3.
 Pesquisar para relembrar sobre as etapas da criação de vídeo no editor do You Tube.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Fotografar atividades sobre jardinagem do Programa Agrinho.
6ª
 LIVRE
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Quarta Feira
25/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Maria José.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
2ª
 Atender professor José Bais.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Maria José.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
3ª
 Atender professor José Bais.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
4ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 10º Encontro
 JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Ação realizada.
5ª
 Estudar recursos da oficina 3.
 Postar projetos na wikispaces da escola.
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
6ª
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
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Quinta Feira
26/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Vânia.
Oficina 2 - 9º Encontro.
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Realizar atividades do curso no moodle.
 Assistir vídeo sobre o Google Classroom e fazer passo a passo.
 Atender professora Vânia.
Oficina 2 - 9º Encontro.
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Planejar horário de atendimento do mês de novembro e postar na wikispaces.
 Ação realizada.
 Atender professora Elisângela.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
4ª
 Planejar portfólio diário do mês de novembro e postar na wikispaces.
 Ação realizada.
 Atender professora Ivone.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
5ª
 Verificar professores que irão participar da oficina 3 para organizar horários.
 Elaborar planilha com os horários das PLs dos professores que irão participar da oficina 3.
 LIVRE
6ª
 LIVRE
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Sexta Feira
27/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 10º Encontro
(Fora da PL):
JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Planejar atividades para a próxima semana.
 Atender professora Adriana.
Oficina 2 - 10º Encontro (fora da PL):
JMatch: introduzir os dados, as palavras e ou símbolos que serão listados. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
2ª
 Atender professora Cristiane Maschio.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Atender professora Ivone.
Oficina 2 - 8º Encontro
 JCross: introduzir os dados, as palavras que serão utilizadas e as pistas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
3ª
 Atender professora Cristiane Maschio.
Oficina 2 - 7º Encontro
 JClose: introduzir os dados, as perguntas e as lacunas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
 Postar atividades no portfólio diário.
 Ação realizada.
Atender professora Nilcelene: orientar a professora utilizar o Google Earth on-line e o Google Maps.
4ª
 Planejar atividades para a próxima semana.
 Ação realizada.
 Atender professora Elisângela.
Oficina 2 - 9º Encontro
 JMix: introduzir os dados, a frase ou as palavras que serão ordenadas. Configurar mensagens de respostas certas e erradas, gravar os dados e publicar.
5ª
 LIVRE
LIVRE
6ª
 LIVRE
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Data
 Aula
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
MATUTINO
 MATUTINO
 VESPERTINO
 VESPERTINO
Segunda Feira
30/10
 1ª
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
 Ação realizada.
 Atender professora Silene.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
2ª
 Atender professora Maria Lúcia.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
3ª
 Atender professora Maria Lúcia.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
 Atender professora Rosangela.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
4ª
 Atender professor Renato.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
 Planejar atividades para a próxima semana.
 Atender professora Joelma: orientar e auxiliar a professora na formatação de simulado para Ensino Médio.
5ª
 Realizar atividade do Curso Pesquisa e autoria.
 Rever alguns passos do Google Classroom.
 Planejar atividades para a próxima semana.
Postar atividades no portfólio diário.
 Atender professora Joelma: orientar e auxiliar a professora na formatação de simulado para Ensino Médio.
6ª
 LIVRE
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Terça Feira
31/10
 1ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
 Atender professora Monique.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
2ª
 Atender professora Zulmira.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
 Atender professora Monique.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
3ª
 Atender professora Arlete.
Oficina 2 - 11º Encontro
 Orientar e auxiliar na elaboração e execução de plano de aula ou projeto de ensino com as ferramentas apresentadas na oficina, contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado de Mato Grosso do Sul.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Não foi possível atender a professora, pois, precisei postar mais alguns projetos no site da SNCT.
4ª
 Atender professora Sueli.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Movie Maker: conhecer a interface, adicionar vídeos e imagens, adicionar música, salvar projeto.
 Atender professora Nilcelene.
Oficina 3 - 1º Encontro.
 Não foi possível atender a professora, pois, precisei postar mais alguns projetos no site da SNCT.
5ª
 Atender professora Sonia.
 Planejar atividade a ser realizada utilizando a ferramenta Google Classroom.
 Ler e enviar e-mails.
Analisar solicitações de recursos.
Postar atividades no portfólio diário.
 Ação realizada.
6ª
 LIVRE
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1ª



2ª



3ª



4ª



5ª



6ª




1ª



2ª



3ª



4ª



5ª



6ª



Data
 Aula
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
 Ação Planejada
 Ação Desenvolvida
MATUTINO
 MATUTINO
 VESPERTINO
 VESPERTINO

1ª



2ª



3ª



4ª



5ª



6ª




1ª



2ª



3ª



4ª



5ª



6ª